 | 『入学願書・調査書』記載要領 (168KB) |
「入学願書」
- 推薦入試を受験する者は、該当する推薦基準を○で囲むこと。
- スポーツ特待生を希望する者は、有を○で囲み、競技種目を記入すること。
- 「第一志願」、「第二志願」の欄には、志願する学科とコースを記入する。
①普通科保育コース・調理科調理コースを第二志願とすることはできない。
②スポーツ特待生を希望する者は、進学スポーツコースしか志願できない。
「調査書」
- 「志願校」の欄は、志願校名を記入する・
- 「第一志願」、「第二志願」の欄には、志願する学科とコースを記入する。
第二志願がない場合は、当該欄に右上から左下にかけて斜線を引く。
①普通科保育コース・調理科調理コースを第二志願とすることはできない。
②スポーツ特待生を希望する者は、進学スポーツコースしか志願できない。 - ※の「受験番号」の欄は、記入しない。
- 推薦入試に出願する者は、欄外右上隅の推薦入試志願の部分を赤色で塗りつぶす。その他の入試に出願する場合は塗らなくてよい。
- 「学習の記録」の欄
(1)「観点別学習状況」の「評価」の欄は、全学年について、中学校生徒指導要録（以下「指導要録」という。）の「記入上の注意」の基準によるＡ、Ｃのみを記号により記入する。
Ｂは記入しない。なお、第３学年については、第１・２学期の成績のトータルとして記入する。
(2)「評定」の「１年」、「２年」の欄は、指導要録から転記する。
(3)「評定」の「３年」の欄は､第３学年の第１､２学期の成績をもとに５段階評定で記入する。
(4)「５教科の評定合計（a）」の欄は、各学年ごとに、国語、社会、数学、理科、外国語（英語）の各評定を合計したものを記入する。
(5)「４教科の評定合計（b）」の欄は、各学年ごとに、音楽、美術、保健体育、技術・家庭の 評定を合計したものを記入する。
(6)「９教科の評定合計（（a）＋（b））」の欄は、各学年ごとに「５教科の評定合計（a）」と「４教科の評定合計（b）」を合計したものを記入する。
(7)「９教科の評定合計の３か年の合計」の欄は､各学年の９教科の評定合計を合計したものを記入する。
(8)「総合的な学習の時間の記録」の欄は、この時間に行った学習活動について、その内容や状況等を簡潔に、枠内に収まる範囲で記入する。
(9) 過年度卒業者については､３年の欄は、指導要録から転記する。その他は卒業見込み生徒に準じて記入し、記載不能の場合は右上から左下にかけて斜線を引く。 - 「行動の記録」の欄は、第３学年における第１、２学期の行動の記録について、各項目ごとに、指導要録の「記入上の注意」に準じて、○印を記入するか又は空欄とする。
- 「出欠の記録」の３年の欄は、第２学期末までのものを記入する。また、欠席日数，遅刻・早退回数が各学年で１０回以上ある場合は、必ずその理由を記入する。なお、理由の欄に記入できない場合は「総合所見及び参考となる諸事項」の欄に記入する。
- 「総合所見及び参考となる諸事項」の欄は、各教科の学習や行動面について総合的にみた場合の生徒の特徴や、指導上特に留意した事項を記入する。
３か年の特別な活動における生徒の活動状況について、主な事実及び総合的にみた場合の所見を記入する。資格検定等を取得している場合は記入する。
その他、次の事柄があれば記入する。
(1)帰国生徒等については、帰国前の国名、在住期間（昭和・平成○年○月～平成○年○月）、帰国後の編入学年、日本語の理解度等、選抜に必要と思われる事項を記入する。
(2)疾病等の状況について、特に必要であると思われる事項があれば記入する。
(3)その他、特筆すべき事項があれば記入する。 - 「５教科の３年間の評定平均値」の欄は、「５教科(国語、社会、数学、理科、英語)の３か年の評定の合計」を１５で除算をし､小数第二位を四捨五入して、小数第一位までで示す。
- ９教科の３年間の評定平均値」の欄は、「９教科(国語、社会、数学、理科、英語、音楽、美術、保健体育、技術家庭)の３か年の評定の合計」を２７で除算をし､小数第二位を四捨五入して、小数第一位までで示す。
- 記載事項の無い場合は、当該欄に右上から左下にかけて斜線を引く。
- 記入はすべてパソコンでも、手書きでも可とする。
- 調査書については、県内公立高校受験調査書や市内私学統一調査書の利用も可とする。
- 調査書用紙の大きさは、日本工業規格Ａ列４とする。
